De cara al ciclo escolar 2024-2025, que arranca el próximo 26 de agosto, más de 300 participantes entre directivos, subdirectores y coordinadores del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán (Cecytem), se capacitan en el curso de Fortalecimiento Académico.
El director general del Cecytem, Juan Carlos Velasco Procell comentó que el objetivo de esta capacitación es mejorar la gestión institucional y fomentar la innovación, la adaptabilidad a los cambios del entorno educativo y con ello, asegurar el cumplimiento de uno de los objetivos institucionales como es ofrecer educación y servicios de calidad para continuar con la formación de jóvenes con excelencia educativa.
Destacó que durante los días, 5, 6 y 7 del mes en curso, las y los participantes abordarán los siguientes temas: Fortalecimiento del proceso de integración del Programa Aula Escuela Comunidad (PAEC), Elementos Esenciales de la Formulación del Programa de Mejora Continua (PMC) y Liderazgo y Sentido de Pertenencia.
Con ello, dijo, se continúa en la línea del gobernador, Alfredo Ramírez Bedolla de ofrecer educación de calidad a las y los jóvenes, al dotarlos de herramientas y aprendizajes que coadyuven a su enseñanza-aprendizaje.
Por su parte, la directora del Instituto de Educación Media Superior y Superior (IEMSyEM), Mariana Sosa Olmeda, comentó que el personal que trabaja en la educación se debe de capacitar constantemente, desde lo tecnológico hasta lo académico.
“Debemos de actualizarnos en cada proceso de enseñanza–aprendizaje, con una formación progresista, analizando el pasado y conjuntar para tener una visión a futuro, siempre en beneficio de las y los educandos”, apuntó.
En su mensaje inaugural, Patricia Flores Anguiano, subsecretaria de Administración y quien asistiera con la representación de la secretaría de Educación (SEE), Gabriela Molina Aguilar, destacó que la capacitación debe de ser permanente, con nuevas herramientas tecnológicas y pedagógicas, pero también formar a jóvenes con valores, por eso la importancia de la Nueva Escuela Mexicana en las aulas.
“Es importante que las y los docentes enamoren académicamente, con nuevas técnicas, a las y a los estudiantes, para que no abandonen sus estudios y sigan formándose con educación de calidad”, concluyó.
