La UNESCO implementó un programa de actividades, orientadas a determinar la contribución de las tecnologías móviles al logro del Programa Educación para Todos (EPT). En tal sentido del 2 al 5 de septiembre de 2024 se celebrará la Semana del Aprendizaje Digital.
Uno de los principales objetivos es divulgar cómo las tecnologías móviles contribuyen a la mejora de la enseñanza y el aprendizaje, adecuando al sector educativo a los avances del siglo XXI. Por otra parte, se pretende reforzar el uso correcto y el acceso a estas tecnologías, así como fomentar la lectura y la alfabetización.

En la actualidad se estima que de los 7.000 millones de personas que habitan este planeta 6.000 millones tienen acceso a un móvil inteligente, tableta y ordenador portátil. Tales dispositivos electrónicos incrementan las oportunidades y acceso al sector educativo, especialmente en zonas con escasos recursos educativos tradicionales.
El Mobile Learning (M-Learning) o aprendizaje móvil es un tipo de aprendizaje mediante el uso de dispositivos móviles (teléfonos inteligentes, tablets, pocket PC) con conectividad inalámbrica, caracterizado por la flexibilidad y accesibilidad a la información.
Esta modalidad de aprendizaje móvil se sustenta en el uso de aplicaciones o apps, siendo algunas de ellas las siguientes:
- Creación de listas de alumnos y tareas: Google Talk, Wunderlist.
- Creación de agendas para clases: Google Calendar.
- Creación de notas: Evernote, Colomote, Penuntimate.
- Creación de contenido: DownCast, Socrative, SoundCloud.
La UNESCO elaboró el documento “Directrices para las políticas de aprendizaje móvil”, con la finalidad de adaptar el espacio educativo al mobile learning, mediante la aplicación de los siguientes lineamientos:
- Promover el uso seguro y responsable de las tecnologías móviles.
- Crear políticas relacionadas con el aprendizaje móvil.
- Capacitar a los docentes para impulsar el aprendizaje mediante tecnologías móviles.
- Crear y adaptar contenidos pedagógicos para su uso en dispositivos móviles.
- Elaborar estrategias para el acceso en condiciones de igualdad para todas las personas.
- Garantizar las opciones de conectividad, con criterios de equidad.
A continuación, mencionamos las principales ventajas del m-learning:
- Incrementa el alcance del sector educativo.
- Maximiza la eficiencia de la educación a un bajo costo.
- Promueve la igualdad de oportunidades.
- Fomenta el aprendizaje personalizado.
- Permite la capacidad de respuesta inmediata y de evaluación por parte de los docentes.
- Fomenta el aprendizaje colaborativo, así como la creación de comunidades estudiantiles.
- Facilita la accesibilidad a estudiantes con discapacidad.
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